Les robots humanoïdes révolutionnent l’avenir de l’IA chez Bryant University
L’intelligence artificielle au service des robots humanoïdes
Les robots humanoïdes tels que ceux visualisés dans la science-fiction sont probablement encore à une décennie, voire plus, de devenir une partie intégrante de notre vie quotidienne. Cependant, les fondations pour ce futur robotique, y compris la capacité des machines “agentic” à effectuer des tâches auto-dirigées, sont actuellement posées au sein du Laboratoire d’Intelligence Artificielle (IA) de l’Université Bryant.
Le Laboratoire d’Intelligence Artificielle de Bryant University
Le Laboratoire d’IA, ouvert en 2024 dans le cadre du nouveau Centre de Leadership en Entrepreneurship des Affaires de Bryant (BELC), associe des robots humanoïdes programmables à des postes de travail équipés de puces GPU (Graphical Processing Unit) puissantes capables de faire fonctionner les grands modèles linguistiques nécessaires pour analyser de vastes ensembles de données et créer des outils d’IA. Les robots humanisés Pepper et NAO donnent un visage humain au laboratoire d’IA, mais ce sont les postes de travail GPU où étudiants et professeurs collaborent pour développer de nouvelles capacités robotiques (y compris pour un bras de robot récemment acquis, similaire à ceux utilisés dans la fabrication) et des outils d’IA générative.
Le laboratoire d’IA dispose de cinq postes de travail GPU collaboratifs avec des puces fabriquées par NVIDIA (le principal fournisseur mondial de matériel et de logiciels d’IA), en plus d’outils plus quotidiens comme des tableaux blancs mobiles et des moniteurs grand écran pour les présentations.
Intégrer l’intelligence artificielle dans l’apprentissage et l’enseignement
Le laboratoire sera utilisé comme salle de classe pour le cours “Applications d’apprentissage machine avec la robotique” par le professeur Chen Zhang, où les étudiants apprendront à programmer des robots en utilisant l’API d’OpenAI et des langages de programmation tels que Python et le système d’exploitation robotique (ROS).
Les étudiants apprendront à faire bouger les robots, à effectuer des tâches manuelles et à programmer leur interaction avec les personnes et comment répondre aux questions.
Un outil de collaboration et de recherche
Le laboratoire permettra également de soutenir une mineure en IA actuellement en cours de développement à Bryant. En dehors des cours, le laboratoire est ouvert aux étudiants à tout moment pour qu’ils puissent travailler sur des projets nécessitant une machine haute performance.
Les étudiants ont exprimé un intérêt pour la création de leurs propres chatbots, et certains ont commencé à travailler sur ce projet.
Un lieu de rencontre entre étudiants, visiteurs et partenaires corporatifs
Outre sa fonction d’enseignement et d’apprentissage, le laboratoire sert également de vitrine pour les initiatives en matière d’IA de Bryant à l’attention des visiteurs et partenaires corporatifs. D’ailleurs, des étudiants en analyse de données ont utilisé le laboratoire pour étudier un projet de fin d’études impliquant l’utilisation de l’IA pour analyser les données de réservation de voyage d’AAA et essayer de prédire pourquoi certains clients annulent leurs voyages.
L’objectif de Bryant est de donner à ses étudiants les bases nécessaires pour qu’ils puissent saisir les opportunités offertes par le secteur de l’IA et être préparés à ce futur technologique en plein essor.
Source : news.bryant.edu
